学好奥数的“大前提”——找一个数学名师。

　　很多家长都会说，我们也不知道谁是数学名师？数学名师好找吗？

　　不进奥数学校或数学学校的大门，谁也不知道这里面的门道。

　　奥数学习的门道挺深的。

　　数学名师挺隐蔽的，数学名师不好找！

　　不好找，也要找！关键是怎么找！

　　这就涉及到学好奥数的“三部曲”了。

　　第一步，先要让孩子考上一个比较有名气的奥数学校或数学学校。这里的老师应该是教奥数还可以的。一般的数学老师没有教奥数的“两把刷子”是不敢或不会在奥数学校或数学学校露面的；就是露了面，教不好也得被“解聘”。

　　但是，大部分名师不会在这里露面，能露面的应该是奥数学校或数学学校的校长级的人物了。但是，他们所能教的班级有限。

　　所以，进入奥数学校或数学学校学习是学好奥数的第一步，这叫入门。

　　孩子学习奥数，特别是小学生学习奥数有个规律，就是一次课最多只能听懂50%。

　　这还是学习比较优秀的学生才能做到的。这只能听懂的50%只是奥数的基础。

　　这是一条铁律。

　　奥数不好学！奥数也不好教！

　　第二步，在奥数学校或数学学校学习的基础上，可以找个奥数提高班让孩子再上一上。

　　敢在，并且能在奥数提高班讲好奥数课的老师，那必是名师。

　　他们会在学生听懂的那50%的基础上，使比较优秀的学生们再在余下的部分听懂50%，即一半的再一半，两者相加为总数的75%。

　　大多数学生到此就差不多了。

　　如果，孩子觉得听的还不过瘾，那就可以进入第三步了。

　　第三步就是，再找省级地域内的顶级奥数名师，上个十人小班，争取听懂再余下部分的50%，即三者相加为总数的85—90%。这还需要孩子有学奥数的天赋和勤奋。

　　一个地区的奥数名师和顶级奥数名师人数不多，都跟东汉末年、三国初期的诸葛亮似的，很难找，有时要家长“三顾茅庐”才行。

　　这些名师（通称得了）的“谱”也是挺大的，还要看参加十人小班的学生名单呢!他们还怕有的学生学不好，砸了他们“名师”的牌子。

　　这才是“学好奥数”的门道！

　　学习奥数容易，学好奥数真难！

　　学习其他的奥林匹克学科也跟学奥数差不多。